黃海高中舉辦第二屆教師論壇

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   為了進一步明確激情生本課堂要求、總結我校近期工作經驗,11月13日下午,在學校教科處的組織下,我校在行政樓五樓會議室舉辦了第二屆教師論壇。副校長尹世順、劉波、教科處高月峰主任、各年級主任以及全體教師參加了本次論壇,論壇由尹世順副校長主持。



高一語文組現場展示集體備課、評課




高一語文組教師現場展示集體備課并評課,集體備課、評課有序開展。這次集體備課選擇了高一語文教材中的課文《荷塘月色》,首先主備教師劉春曉老師詳細展示了自己的備課環節和成果,接著其他老師積極參與評課,各抒己見,評課現場氣氛活躍,全體教師現場觀摩,收獲頗多。圖片



教科處高主任重申激情生本課堂相關要求

我校多名教師在2020年日照市中小學市級優質課比賽中獲獎,高主任對獲獎教師給予高度評價,并重申激情生本課堂各個環節的具體要求,在自學靜悟、合作探究、激情搶答等環節提出了具體詳細的要求。高主任支持各個學科在保證激情生本課堂的重點環節的基礎上,根據學科特點適當調整,并結合專家的建議在聽課、評課方面提出了四方面要求:合理編制導學案、體現學生主體地位、呈現真實的課堂、課堂環節清楚。這為進一步推進和落實激情生本課堂提供了理論指導。圖片



高三地理備課組長鄭奇老師分享外地研學經驗


高三地理備課組長鄭奇老師結合前段時間去外地學習的體會與全體教師分享外地研學經驗。鄭奇老師首先展示了《地理課程標準》和《高考評價體系》,并結合2020年山東學業水平考試題目來具體分析,以此來為2021年新高考做好準備。鄭奇老師的經驗分享為高三其他學科備戰高考提供了借鑒和參考。


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尹世順副校長總結學校常規檢查工作

尹世順副校長就近期學校的常規檢查工作進行總結,并從備課、研課、導學案的編制、聽課等方面對全體教師提出了要求,期望全體教師為學校的教育教學工作貢獻自己的力量。

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此次論壇為全體教師搭建起了學習、交流、借鑒的平臺,更好地促進教師的專業成長,推進了學校的課堂改革,也為下階段學校的工作指明了方向。





黃海高中
黃海高中舉辦第二屆教師論壇

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   為了進一步明確激情生本課堂要求、總結我校近期工作經驗,11月13日下午,在學校教科處的組織下,我校在行政樓五樓會議室舉辦了第二屆教師論壇。副校長尹世順、劉波、教科處高月峰主任、各年級主任以及全體教師參加了本次論壇,論壇由尹世順副校長主持。



高一語文組現場展示集體備課、評課




高一語文組教師現場展示集體備課并評課,集體備課、評課有序開展。這次集體備課選擇了高一語文教材中的課文《荷塘月色》,首先主備教師劉春曉老師詳細展示了自己的備課環節和成果,接著其他老師積極參與評課,各抒己見,評課現場氣氛活躍,全體教師現場觀摩,收獲頗多。圖片



教科處高主任重申激情生本課堂相關要求

我校多名教師在2020年日照市中小學市級優質課比賽中獲獎,高主任對獲獎教師給予高度評價,并重申激情生本課堂各個環節的具體要求,在自學靜悟、合作探究、激情搶答等環節提出了具體詳細的要求。高主任支持各個學科在保證激情生本課堂的重點環節的基礎上,根據學科特點適當調整,并結合專家的建議在聽課、評課方面提出了四方面要求:合理編制導學案、體現學生主體地位、呈現真實的課堂、課堂環節清楚。這為進一步推進和落實激情生本課堂提供了理論指導。圖片



高三地理備課組長鄭奇老師分享外地研學經驗


高三地理備課組長鄭奇老師結合前段時間去外地學習的體會與全體教師分享外地研學經驗。鄭奇老師首先展示了《地理課程標準》和《高考評價體系》,并結合2020年山東學業水平考試題目來具體分析,以此來為2021年新高考做好準備。鄭奇老師的經驗分享為高三其他學科備戰高考提供了借鑒和參考。


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尹世順副校長總結學校常規檢查工作

尹世順副校長就近期學校的常規檢查工作進行總結,并從備課、研課、導學案的編制、聽課等方面對全體教師提出了要求,期望全體教師為學校的教育教學工作貢獻自己的力量。

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此次論壇為全體教師搭建起了學習、交流、借鑒的平臺,更好地促進教師的專業成長,推進了學校的課堂改革,也為下階段學校的工作指明了方向。







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