拜師學藝促成長 勤學苦練創佳績|黃海高中開展青年教師拜師學藝匯報課活動

                                          為進一步推動激情生本課堂教學改革,夯實教學基本功,提高教學水平,提升課堂品質,從而更好地促進青年教師專業成長,學校研究決定開展青年教師拜師學藝匯報課活動。


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                                          為達到預期效果,學校進行了周密安排,制定合理的評價體系,以呈現最好的教學效果。

                                          我校2020年參加拜師學藝的青年教師參加此次活動,在活動初始,學校召開動員會,規定青年教師根據抽簽順序確定講課時間和課題,1月6日前報教科處,教科處建立“2020年入職教師微信群”。確定好課題后,要求青年教師積極尋求導師指導,師徒認真備課,仔細打磨,學校將青年教師匯報課按文理學科分為兩組,共有28人參加,其中文科匯報課14節,理科匯報課14節。

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                                          評委按參賽學科分為兩組,語文、英語、日語、政治、歷史學科為一組,數學、物理、化學、生物、地理、體育學科為一組?;顒咏M織方式青年教師現場講課,評委依據《激情生本課堂觀察量表(試行)》進行量化賦分。匯報課活動時間為2021年1月7日—20日,在學校多媒體教室進行。


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                                        《激情生本課堂觀察量表(試行)》


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                                         青年教師是一個學校發展的希望,是學??沙掷m發展的源泉,本次匯報課活動為青年教師提供了展示自我的平臺,促進青年教師不斷成長,同時進一步推動我校激情生本課堂教學改革。






                                        黃海高中
                                        拜師學藝促成長 勤學苦練創佳績|黃海高中開展青年教師拜師學藝匯報課活動

                                          為進一步推動激情生本課堂教學改革,夯實教學基本功,提高教學水平,提升課堂品質,從而更好地促進青年教師專業成長,學校研究決定開展青年教師拜師學藝匯報課活動。


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                                          我校2020年參加拜師學藝的青年教師參加此次活動,在活動初始,學校召開動員會,規定青年教師根據抽簽順序確定講課時間和課題,1月6日前報教科處,教科處建立“2020年入職教師微信群”。確定好課題后,要求青年教師積極尋求導師指導,師徒認真備課,仔細打磨,學校將青年教師匯報課按文理學科分為兩組,共有28人參加,其中文科匯報課14節,理科匯報課14節。

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                                        《激情生本課堂觀察量表(試行)》


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                                         青年教師是一個學校發展的希望,是學??沙掷m發展的源泉,本次匯報課活動為青年教師提供了展示自我的平臺,促進青年教師不斷成長,同時進一步推動我校激情生本課堂教學改革。








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