日照黃海高中召開首次教育教學論壇

為全面落實 “激情生本”課堂教學模式改革,展現新學期以來各年級工作的動態,加強各年級之間教育教學經驗的交流,切實提高學校教育教學質量,9月22日,日照黃海高級中學首次教育教學論壇在學校圖書樓五樓會議室成功召開,參加本次會議的有全體行政干部及一線教師,副校長尹世順主持會議。

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副校長尹世順主持會議

 會議伊始,高二年級宋玉軍副主任首先就過去一年來本年級在推行 “激情生本”課堂教學模式過程中所采取的具體做法向全體與會者做了介紹,他指出要從“知”與“行”兩個方面推進課堂改革,所謂“知”就是要求教師明確“6+1”課堂教學模式,做高效課堂改革的明白人;所謂“行”則是在實際教學中嚴格執行“激情生本”課堂教學模式的要求。接著他又從改革的建議、改革中遇到的問題與困惑、未來的工作打算三個方面同與會者進行了交流。

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高二年級支部書記宋玉軍匯報激情生本課堂進展

接著,作為新學期“激情生本”課堂教學模式的新加入者,高一年級郭常富副主任就開學以來本年級所做的各項工作進行匯報。他指出,開學以來高一年級在統一全體師生思想的基礎上,以全面落實新課程改革為統領,以初高中銜接教育為契機,以養成教育為抓手,積極推進“激情生本”課堂教學模式。具體做法為軍訓期間完成初高中銜接教育,使學生快速適應高中的學習;制定2018級“激情生本”課堂教學模式實施方案,印發給每一位老師;在方案的指導下,召開年級備課組長會議,各備課組迅速開展適合本組的各項教學活動;落實學校常規教育月活動,即落實開展激情教育和實施高效課堂改革兩項內容。

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高一年級郭常富副主任匯報高一新進展

高三年級是畢業年級,也是學校每年都重點管理的年級。本次會議上,高三年級袁杰副主任也向全體與會者介紹了本年級當前的教學管理舉措:第一,級部擬定總的復習計劃,各學科根據班級學生實際情況制定備考計劃;第二,嚴抓教學常規秩序,要求在教育教學工作中強化三種意識、強化常規管理、重視考練的指導作用。第三,加強心理疏導、學法指導、注重生活上的關懷;第四,通過定期舉行班級會商會、組織統一備課、隨時推門聽課等舉措,狠抓教研潛力。

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高三年級袁杰副主任匯報當前教學管理舉措

會議最后,高二年級季盟老師作為學?!凹で樯尽闭n堂教學模式改革的親歷者代表,講述自己在參與此次改革中的感受,她認為新教師是這場教學改革的最大受益者,她指出新教師在這場改革中既鍛煉了自己的教育教學能力,收獲了自信心,同時也提高了自豪感與幸福感。

本次論壇的成功召開,體現了各年級組在新學期求真務實的工作作風,展現了“激情生本”課堂教學模式改革的有序推進,促進了年級間教學與管理經驗的交流與借鑒,更加詮釋了學?!皩I、高效、精細”的管理理念。

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季盟老師談體會

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學校領導班子成員全程參與論壇

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老師們認真聽取經驗  



黃海高中
日照黃海高中召開首次教育教學論壇

為全面落實 “激情生本”課堂教學模式改革,展現新學期以來各年級工作的動態,加強各年級之間教育教學經驗的交流,切實提高學校教育教學質量,9月22日,日照黃海高級中學首次教育教學論壇在學校圖書樓五樓會議室成功召開,參加本次會議的有全體行政干部及一線教師,副校長尹世順主持會議。

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副校長尹世順主持會議

 會議伊始,高二年級宋玉軍副主任首先就過去一年來本年級在推行 “激情生本”課堂教學模式過程中所采取的具體做法向全體與會者做了介紹,他指出要從“知”與“行”兩個方面推進課堂改革,所謂“知”就是要求教師明確“6+1”課堂教學模式,做高效課堂改革的明白人;所謂“行”則是在實際教學中嚴格執行“激情生本”課堂教學模式的要求。接著他又從改革的建議、改革中遇到的問題與困惑、未來的工作打算三個方面同與會者進行了交流。

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高二年級支部書記宋玉軍匯報激情生本課堂進展

接著,作為新學期“激情生本”課堂教學模式的新加入者,高一年級郭常富副主任就開學以來本年級所做的各項工作進行匯報。他指出,開學以來高一年級在統一全體師生思想的基礎上,以全面落實新課程改革為統領,以初高中銜接教育為契機,以養成教育為抓手,積極推進“激情生本”課堂教學模式。具體做法為軍訓期間完成初高中銜接教育,使學生快速適應高中的學習;制定2018級“激情生本”課堂教學模式實施方案,印發給每一位老師;在方案的指導下,召開年級備課組長會議,各備課組迅速開展適合本組的各項教學活動;落實學校常規教育月活動,即落實開展激情教育和實施高效課堂改革兩項內容。

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高一年級郭常富副主任匯報高一新進展

高三年級是畢業年級,也是學校每年都重點管理的年級。本次會議上,高三年級袁杰副主任也向全體與會者介紹了本年級當前的教學管理舉措:第一,級部擬定總的復習計劃,各學科根據班級學生實際情況制定備考計劃;第二,嚴抓教學常規秩序,要求在教育教學工作中強化三種意識、強化常規管理、重視考練的指導作用。第三,加強心理疏導、學法指導、注重生活上的關懷;第四,通過定期舉行班級會商會、組織統一備課、隨時推門聽課等舉措,狠抓教研潛力。

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高三年級袁杰副主任匯報當前教學管理舉措

會議最后,高二年級季盟老師作為學?!凹で樯尽闭n堂教學模式改革的親歷者代表,講述自己在參與此次改革中的感受,她認為新教師是這場教學改革的最大受益者,她指出新教師在這場改革中既鍛煉了自己的教育教學能力,收獲了自信心,同時也提高了自豪感與幸福感。

本次論壇的成功召開,體現了各年級組在新學期求真務實的工作作風,展現了“激情生本”課堂教學模式改革的有序推進,促進了年級間教學與管理經驗的交流與借鑒,更加詮釋了學?!皩I、高效、精細”的管理理念。

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季盟老師談體會

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學校領導班子成員全程參與論壇

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老師們認真聽取經驗  





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